Fondsfinansieret pædagogisk forskning må ikke resultere i, at fondenes særinteresser skubber den pædagogfaglige dømmekraft i baggrunden, skriver Elisa Rimpler.
Kulturinstitutioner skal pludselig håndtere, at verdenspolitiske kriser får indflydelse på deres lokale miljøer. De skal nu kunne balancere mellem ytringsfrihed og strategier til at håndtere aktivisme, der truer med at ødelægge oplevelser, skriver Karen Toftegaard.
Fondenes donationer til uddannelsesområdet har taget fart de seneste år, men kalder det på en tydeligere politisk ramme på området? Følg debatten her
Toggle ads